“低头族”，作为智能移动终端产品带来的负面影响之一，已经从地铁、公交、大街小巷蔓延至大学课堂。一部小小的手机，现在已然演变成教师的天敌，与教师们抢夺着学生的注意力与目光。为打造“无手机课堂”，帮助学生将注意力重新回归课本知识，开学以来，我院号召全院师生开展“停机坪”活动。

开辟“停机坪”，全院践行“无手机课堂”

“刚开始的时候觉得很不适应。玩手机已经成为上课打发时间的一种方式。但是因为玩手机，往往我们也无法集中注意力去听老师们讲课。这大大的影响了我们的学习成绩，期末考试的时候只能临时抱佛脚，一学期下来只能说时间混过去了。我觉得“停机坪”挺好的。我很支持！”电子信息系一名学生说到。

建筑工程系学生工作主任助理张小照老师介绍此项活动时如此说到，“我们要求学生上课前，将手机关机或调至静音状态，贴上标注姓名的便签纸后，将手机放在特定的“停机坪”位置。允许学生下课后查看手机，但要求他们上课前放回原位。”

自律与他律相结合，共同遵守活动纪律

活动开展初期，各班级辅导员亲自监督活动进度，帮助学生养成参与活动的意识。后期，各班级班干部负责管理此项活动的相关事宜。同时，各班级组织开展“无手机课堂”主题班会，以进一步加深学生的思想认识，帮助学生深入了解“低头族”的危害，牢固树立“上课认真听，下课多复习，课堂无手机”的理念，帮助学生加快塑造良好的行为习惯，努力让更多的学生参与到此次活动中来，真正做到自律与他律相结合，共同努力打造“无手机”课堂。

认真践行，致力打造“无手机课堂”

我院积极推行“无手机课堂”，努力打造覆盖学校各个班级的“停机坪”，为学生营造良好的课堂环境，帮助学生集中注意力，提高学习效率；同时，这也为各科任课教师营造了良好的上课氛围：学生良好的课堂参与性与积极性、活跃的课堂气氛，进一步提高了教师的上课积极性，促进教师更好的结合学生所长，制定相宜的授课计划，以达到预期效果。

自此项活动开展以来，受到学院各系部教师的一致好评。“从近段时间以来学生们的学习状态来看，这项活动确实有效。以前上课总是为学生上课注意力不集中而深感烦恼。现在学生更愿意主动参与到课堂教学中来，课堂纪律也很好，我们上课更带劲了！”

“无手机课堂”是我院新学期开始以来开展的重要活动之一，旨在通过推行课堂文明礼仪活动，让“低头族”学生抬头，投入到课堂学习中去，以进一步营造校园良好的学风氛围，切实促进课堂学习质量的提高的同时，提升我院学生的文明修养及自律意识。